100B-3-3伴讀媽媽

帶起每個孩子是每個老師共同的心願

透過伴讀媽媽的陪伴

這樣的心願有了達成的契機

利用星期三和五7:55~8:35

伴讀嬤嬤一對一或一對二的陪伴

有些孩子從拼音不熟練到熟練

甚至到成績進步到前五名

這樣的陪伴讓教育看見希望

同時透過伴讀媽媽所提供的訊息

讓我更加了解孩子的需求和進步

有些孩子脾氣特別拗

在和伴讀媽媽互動時

這樣的情況特別明顯

經過伴讀媽媽的提醒

我會私底下找孩子來特別關心

一年下來

孩子的拗脾氣有了改善

能夠透過伴讀媽媽一對一或一對二的陪伴

孩子在伴讀媽媽們無私的陪伴下

能夠輕鬆但是有效率的學習

實在太幸運了