100B4-2透過溝通請家長帶孩子找專業醫生進行評估

孩子一直無法清楚用口語表達自己的意思，也無法理解老師的意思，從上學期開始就建議家長帶孩子去找專業的醫生進行評估。原本家長還在觀望，這學期契而不捨溝通下，家長同意帶孩子去評估，經評估結果，孩子有口語發展遲緩和腦部發展遲緩現象。瞭解孩子的狀況，我和家長針對孩子的現實狀況溝通進行補救教學，目前孩子的學習狀況明顯進步了。面對疑似有學習困擾的孩子，積極鼓勵孩子去找專業醫生評估，有時會被誤解，但是，就是因為我不是專業的醫生，才更需要透過專業醫生的評估，早點釐清孩子的真實狀況，才能給予孩子真正需要的協助。但願，我在面對家長質疑時，擁有更多的勇氣。